• BIOFEEDBACK

          • Szkolny Biofeedbeck

          • Co to jest EEG Biofeedback?

            Uczeń możesz przez terapię biofeedbeck pracować, by wykorzystać pełen potencjał swego mózgu             i usprawnić jego funkcje związane z uczeniem się:  uwagą, koncentracją, motywacją oraz przeżywaniem stresu i lęku. 

            EEG-Biofeedback to rodzaj terapii, dzięki której pacjent     w sposób świadomy uczy się zmieniać wzorzec wytwarzanych fal w mózgu, tak aby mózg pracował wydajniej i szybciej.

            Sygnał z jednego punktu na głowie pacjenta jest przetwarzany na zrozumiałą dla pacjenta formę graficzną (wykresu, animacji bądź gry wideo).

            Dzięki temu sprzężeniu zwrotnemu pacjent wie, kiedy jest skoncentrowany, a kiedy przestaje się koncentrować. Pozwala to nauczyć się reakcji własnego mózgu i tak zmodyfikować jego pracę, aby funkcjonował efektywnie.

            Uważa się, że większość z nas wykorzystuje możliwości mózgu tylko w 5%. Trening EEG Biofeedback zwiększa to wykorzystanie nawet do 25 – 30%.

            EEG-Biofeedback to profesjonalny trening mózgu. Pacjent nie musi używać klawiatury. Informacja o stanie umysłu pacjenta jest mu przekazywana za pośrednictwem sygnału EEG.

            Dla kogo? – wskazania

            Biofeedback ma bardzo szerokie zastosowanie, zarówno     dzieci, jak i u dorosłych. Trening jest stosowany nie tylko   w praktyce klinicznej (ADHD, ADD, dysleksja, zaburzenia lękowe), ale także służy jako metoda treningowa dla osób zdrowych w celu poprawy funkcjonowania umysłu. Dotyczy to m.in. sportowców (np. Adama Małysza), pilotów, menedżerów czy studentów przed egzaminami.

            Wskazania dla uczniów:

            Zaburzenia pamięci i koncentracji uwagi,
            Poprawa szybkości uczenia się,
            Nadpobudliwość psychoruchowa (ADHD),
            Problemy szkolne,
            Dysleksja, dysortografia,
            Trema, reakcje stresowe, agresja,
            Chęć poprawy wyników w dziedzinach wymagających koncentracji (sport, muzyka).

            Jak to działa?

            Trening odbywa się poprzez interaktywną współpracę         z komputerem. Dzięki temu pacjent świadomie reaguje na zadania stawiane przez terapeutę. Terapia jest niezwykle efektywna, a przy tym przyjemna. Dzieci mogą wybierać formę prezentacji sygnału: może to być gra, animacja lub ulubiona bajka DVD; dorośli korzystają z profesjonalnych wykresów, wizualizacji oraz filmów relaksacyjnych.

            Jak długo trwa trening Biofeedback?

             

            Czas trwania terapii ustala się stosownie do wieku pacjenta i istotności problemu. Treningi można podzielić na krótkoterminowe (ok. 10 – 20 spotkań), oraz takie, które wymagają systematycznej pracy przez ok. 40 – 60 sesji (np. ADHD).Spotkania odbywają się co najmniej 1 raz       w tygodniu.

            Regulamin terapii EEG Biofeedback w ZSP w Ornontowicach

            1. Na zajęcia terapii EEG Biofeedback uczęszczają uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz pozostali chętni uczniowie.

            2. Praca odbywa się w zespole dwuosobowym: uczeń – terapeuta.

             3. Ilość treningów zostanie dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia. Najlepiej, aby uczeń odbył od 20 do 60 treningów. Po 20 treningach może  nastąpić  rotacja wśród uczestników terapii - dotyczy to sytuacji, gdyby było zbyt wielu chętnych.

             4. Przed zakwalifikowaniem ucznia do uczestnictwa w terapii rodzic lub opiekun prawny zobowiązany jest dostarczyć następujące dokumenty: zaświadczenie od lekarza neurologa o braku przeciwwskazań do terapii Biofeedback oraz wynik badania EEG.

            5. Terapeuta zapoznaje rodziców/opiekunów                               z podstawowymi zagadnieniami terapii Neurofeedback.

            6. Rodzic/opiekun prawny przed rozpoczęciem treningów musi wyrazić pisemną zgodę na uczestniczenie dziecka         w terapii.

            7. Rodzic/opiekun prawny ucznia zobowiązany jest do udzielenia rzetelnego wywiadu, dotyczącego dziecka (zwracając szczególną uwagę na to, by podać terapeucie informacje o tym jakie aktualnie dziecko przyjmuje leki).

            8. W sytuacji, gdy terapeuta stwierdzi, że terapia nie przynosi oczekiwanych rezultatów lub dziecko jest przetrenowane, prowadzący ma obowiązek wstrzymać treningi.

            9. Terapia EEG Biofeedback jest nieobowiązkowa dlatego     w każdej chwili obie strony (prawny opiekun, terapeuta) podając uzasadnienie może przerwać terapię.

            10. Uczeń uczestniczący w terapii zobowiązany jest do umycia głowy dzień przed zajęciami Biofeedbacku.

            11. W pracowni terapeutycznej uczeń może przebywać tylko w obecności trenera.

            12. Uczeń nie może samodzielnie korzystać ze sprzętu komputerowego i elektronicznego znajdującego się               w pracowni.

            13. O kwalifikowaniu ucznia do terapii EEG BFB decyduje kolejność dostarczania wymaganej dokumentacji.

            14. Opiekun po zapoznaniu się z obowiązującym regulaminem pisemnie potwierdza jego akceptację.