Chłopska Szkoła Biznesu
Za nami kolejna edycja „Chłopskiej Szkoły Biznesu” – ekonomicznej gry symulacyjnej inspirowanej historią przedsiębiorczych rzemieślników z XVIII-wiecznego ośrodka andrychowskiego. Tym razem w grze udział wzięli chętni uczniowie klas I TG2, I TP1 oraz II ŻOE.
Rozgrywki zostały zrealizowane w ramach zajęć programowych z zakresu doradztwa zawodowego i podstaw przedsiębiorczości. Grę tę przeprowadziły przedstawicielki Wojewódzkiego Urzędu Pracy z Katowic.
Każdy gracz wcielał się w rolę jednego z andrychowskich rzemieślników: kowala, piekarza lub tkacza, który produkuje i sprzedaje bryki handlowe, chleby lub lniane płótna. Celem graczy było zebranie jak największego majątku liczonego w złotych górskich (waluta gry) dzięki transakcjom z innymi graczami i realizowaniu wypraw handlowych na planszy (mapie Europy). W ciągu rozgrywki gracze równocześnie produkują, handlują między sobą i prowadzą wyprawy handlowe. Rozgrywka opierała się na interakcjach i decyzjach uczestników grających samodzielnie lub w spółkach handlowych. Sala, w której odbywała się rozgrywka, zamienia się w wielki jarmark. Gracze dyskutowali i zawzięcie ze sobą, negocjowali.
Uczniowie, którzy zebrali największy majątek zostali zwycięzcami tej gry.
I miejsce Maciej Kawczyński z klasy I TP1
II miejsce Weronika Kemer , Anna Malczyk z klasy II ŻOE
III miejsce Zuzanna Kozioł, Jakub Nowaliński kl. II ŻOE, Roman Szczepański kl I TP1
Największą umiejętnością pomnażania majątku wykazał się Maciej Kawczyński uczeń kształcący się w zawodzie technik automatyk.
Gra Chłopska Szkoła Biznesu w innowacyjny sposób przybliżyła uczniom wiedzę dotyczącą mechanizmów wolnego rynku.
J. Domagała